SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER 1 BAHASA INDONESIA KELAS 7 BESERTA JAWABAN

SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER 1 

SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER 1

Teks berikut untuk menjawab soal nomor 1 dan 2.

            Hutan Pengger menawarkan pesona hutan pinus yang alami dan asri. Hutan ini dipenuhi pohon pinus berukuran tinggi. Suasana di hutan ini terasa sangat teduh karena kerapatan dan ketinggian pohonnya. Bahan dibeberapa tempat terlihat gelap karena cahaya matahari tidak bisa menembus masuk hingga bawah

1.      Informasi yang sesuai dengan teks deskripsi tersebut adalah ...

a.       Suasana di hutan Pinus Pengger sangat teduh

b.      Hutan Pengger memiliki aroma getah pinus yang khas.

c.        Hutan Pengger menawarkan lokasi menarik untuk tempat berfoto.

d.      Saat musim ujan tanah di hutan Pengger sangat licin

2.      Teks deskripsi tersebut membahas ...

a.       Keadaan tanah di hutan pinus Pengger.

b.      Situasi siang hari di hutan pinus Pengger.

c.       Pesona yang ditawarkan hutan pinus Pengger.

d.      Keindahan pemandangan hutan pinus Pengger.

Teks deskripsi berikut soal nomor 3 dan 4.

Sekolahku memiliki beberapa gedung. Ketika memasuki halaman sekolah akan terlihat sebuah gedung besar. Gedung tersebut digunakan untuk ruang kerjapara guru dan staf sekolah. Di depan gedung tersebut terdapat sebuah gedung ukuran sedang untuk tempat menjamu tamu. Di belakang gedung ruang tamu terdapat gedung – gedung yang digunakan sebagai ruang kelas. Di tengah – tengah gedung ruang kelas terdapat sebuah gedung yang digunakan sebagai laboratorium dan perpustakaan.

3.      Ide pokok teks deskripsi tersebut adalah ...

a.       Sekolahku memiliki gedung yang luas.

b.      Sekolahku memiliki beberapa  gedung.

c.       Sekolahku memiliki gedung laboratorium.

d.      Sekolahku memiliki gedung perpustakaan

4.      Informasi yang sesuai dengan teks deskripsi tersebut adalah ...

a.       Gedung ruang kelas berada di belakang gedung ruang tamu

b.      Gedung perpustakaan berada di tengah- tengah ruang tamu.

c.       Gedung stap sekolah berada di samping gedung ruang tamu

d.      Gedung laboratorium berada di depan gedung tamu

5.      Penulisan kata baku yang tepat terdapat pada kalimat ...

a.       Savana di Giri darat saat musim panas terlihat coklat keemas – emasan.

b.      Flores tidak hanya memiliki pante yang indah, tetapi juga perbukitan yang memukau

c.       Sunset di balik cakerawala saat berada di Gili Lawa sangat cantik dan memukau.

d.      Flores memiliki pemandangan alam yang menjadi magnet tersendiri bagi wisatawan.

Museum Fatahillah merupakan sebuah tempat wisata bersejarah di Jakarta. Di dalam museum ini terdapat koleksi dalam bentuk benda asli. Tidak hanya itu, museum ini juga mengoleksi benda dalam bentuk replika. Selain itu, di museum in terdapat koleksi mobil antik peninggalan abad ke – 17.

6.      Kata becetak miring pada kalimat tersebut bermakna ...

a.       Menyatakan sama

b.      Menyatakan satu

c.       Menyatakan seluruh

d.      Menyatakan waktu

Teks deskripsi berikut untuk soal nomor 7 - 9

Curug Cihear merupakan objek wisata yang menarik dan indah. Aliran air curug ini sangat deras. Ketinggian air lebih dari 25 meter dan lebar lebih kurang enam meter. Air di curug ini sangat jernih dan dingin. Curug ini berdekatan dengan wisata arung jeram sungai Cibeurang.

7.         Sinonim kata jernih dalam paragraf di atas adalah ...

a.       Bening                               c. Sicu

b.      Putih                                  d. Murni

8.         Teks deskripsi tersebut membahas ...

a.       Jarak tempuh untuk sampai di Curug Cihear.

b.      Keindahan wisata arung jeram di Sungai Cibeurang

c.       Curuk Cihear objek wisata yang menarik dan indah

d.      Akses jalanmenuju objek wisata Curug Cibeurang.

9.         Informasi yang sesuai dengan teks deskripsi tersebut adalah ...

a.       Akses jalan menuju Curug cihear mudah dijangkau

b.      Ketinggian air Curug Cihear sekira Enam meter.

c.       Lebar Curug Cihear sekira dua puluh lima meter

d.      Aliran air Curug Cihear sangat deras dan airnya jernih.

Teks deskripsi berikut untuk soal nomor

Cagar alam Rawa Dano menawarkan panorama alam yang eksotiks. Rawa Dano merupakan area danau, rawa- rawa, dan hutan rimbun. Tempat ini masih terlihat asri dan indah karena banyak pepohonan. Kabut dan pemandangan hijaunya Rawa Dano mampu membuat orang yang melihat terpesona. Pada sore hari ketika matahari meredup yang terlihat adalah kabut putih menyelimuti danau. Di tempat ini bisa dijumpai jenis reptilia, seperti kadal dan ular.

10.     Istilah reptilia dalam paragraf tersebut berarti ...

a.       Binatang melata yang merupakan kelas vertebrata.

b.      Binatang melata yang tidak memiliki daun telinga

c.       Binatang yang memiliki lidah panjang dan kelas vertebrata

d.      Binatan yang memiliki ekor panjang dan hidup di hutan.

11.     Terk tersebut merupakan struktur teks deskripsi bagian ...

a.       Deskripsi umum                c. Deskripsi luas

b.      Deskripsi bagian               d. Deskripsi kecil

12.     Cermati kalimat – kalimat acak di bawah ini!

1.      Tidak hanya air dan pasirnya saja, ombak di pantai ini sangat tenang sehingga pengunjung bisa nyaman berenang di pantai.

2.      Selain itu, pasir di pantai ini putih dan bersih.

3.      Air pantainya sangat jernih dan berwarna biru jika dilihat.

4.      Pantai Ciputing di ujun Kulon, Jawa Barat,  memiliki pesona yang menawan.

5.      Namun, sayangnya pantai ini tidak menyediakan peralatan renang ataupun snorking.

Susunan kalimat – kalimat acak tersebut agar menjadi teks deskripsi runtut adalah ...

a.    4-1-5-3-2                                             c. 4-3-2-1-5

b.      4-2-1-5-3                                             d. 4-5-1-2-3

 Teks deskripsi berikut untuk soal nomor

Pergelaran wayang kulit di desaku berlangsung tadi malam. Pergelaran wayang kulit ini dimainkan oleh seorang dalang sebagai narator dialog tokoh – tokoh wayang. Dalang tersebut berada di balik sebuah layar putih atau kelir. Di belakang layar putih tersebut disorotkan lampu listrik atau lampu minyak. Dalang memainkan wayang dalam iringan musik gamelan oleh sekelompok nayaga. Di antara nagaya terdapat para sinden yang membawakan tembang mengiringi alunan gamelan.

13.     Istilah narator dalam teks tersebut memiliki arti ...

a.       Orang yang bercerita

b.      Orang yang bermain

c.       Orang yang diceritakan

d.      Orang yang berperan

14.     Teks deskripsi tersebut merupakan struktur teks deskripsi bagian ...

a.       Deskripsi sempit

b.      Deskripsi utuh

c.       Deskripsi umum

d.      Deskripsi bagian

15.     Informasi yang sesuai dengan teks deskripsi tersebut adalah ...

a.       Pergelaran wayang kulit dimainkan oleh nagaya sebagai narator

b.      Di antara dalang terdapat sinden yang menjadi narator wayang.

c.       Dalang berada di samping sebuah layar putih atau kelir.

d.      Di belakang layar putih disorotkan lampu listrik atau lampu minyak.

16.     Ide pokok teks deskripsi tersebut adalah ...

a.       Dalang memainkan wayang kulit di balik kelir

b.      Pergelaran wayang kulit di desaku tadi malam.

c.       Nayaga mengiringi musik gamelan malam ini.

d.      Sinden membawakan tembang mengiringi gamelan.

“ Orang Gila!” seseorang tiba- tiba di sampingnya. Si orang gila menoleh. Seorang gadis tengah berdiri di depannya, menatapnya dengan cemas. “ Ayo pergi! Kau bisa meninggal di sini!” Ia memperingatkan. Si Orang Gila hanya memandangnya tanpa reaksi. Ia mengenalinya sebagai gadis yang hampir tiap pagi memberinya makanan, tak lebih dari itu. Sampai sejauh ini, ia pun hanya mendugasi gadis akan memberinya sesuatuyang dapat dimakan. “ Ayo tinggalkan kota!” kata si gadis lagi. Masih tak ada reaksi. Kemudian rentetan senjata mulai terdengar kembali. Bergemuruh dan bersahutan. Bergerak semakin mendekat.

17.     Watak tokoh gadis dalam kutipan tersebut adalah ...

a.       Peduli dan baik hati

b.      Acuh dan suka memerintah

c.       Baik hati dan keras kepala

d.      Tegas dan suka memerintah

18.     Amanat yang terdapat dalam kutipan teks tersebut adalah ...

a.       Jangan suka berprasangka buruk kepada orang lain disekitar kita.

b.      Sebaiknya, kita berterima kasih kepada orang menolong kita.

c.       Kita harus memikirkan keselamatan diri sendiri terlebih dahulu.

d.      Kita harus murah hati dan peduli terhadap keselamatan orang lain.

19.     Kutipan  teks tersebut  merupakan struktur teks narasi bagian ...

a.       Orientasi

b.      Komplikasi

c.       Korelasi

d.      Resolusi

20.     Unsur kebahasaan yang menggunakan kalimat definisi adalah ...

a.       Penjelajahan alam terdiri atas kegiatan yang bermacam-macam.

b.      Kegiatan-kegiatan tersebut memiliki ciri khas sendiri-sendiri

c.       Kegiatan penjelajahan alam memiliki unsur olahraga dan kreasi

d.      Penjelajahan alam merupakan kegiatan yang dilakukan di luar ruangan.

Bacalah!

Penjelajahan alam memberikan banyak manfaat. Salah satu manfaatnya adalah banyak pelajaran yang didapatkan dari alam. Selain itu, kegiatan penjelajahan alam sangat berguna dalam membentk karakter seseorang untuk bekerja sama, memiliki tanggngjawab, disiplin, dan peduli dengan lingkungan.

21.     Simpulan isi paragraf laporan hasil observasi tersebut adalah ...

a.       Karakter seorang penjelajah alam.

b.      Kepedulian seorang penjelajah alam.

c.       Manfaat kegiatan penjelajah alam.

d.      Penjelajah alam melatih disiplin.

 Teks laporan hasil observasi berikut untuk soal nomor 1-3

Aliran piroklastika terbentuk saat terjadi letusan-letusan besar. Suhu di dalamnya dapat mencapai 800 derajat celcius. Aliran piroklastika mengalir menuruni lereng seperti longsoran salju. Dengan kecepatan setinggi 200 km/jam, aliran ini mampu menelan tanah, menghancurkan pepohonan dan bangunan, serta membunuh manusia. Ketika aliran piroklastika mengandung lebih banyak gas panas daropada abu, para ilmuwan menyebutnya gelombang piroklastika. Gelombang ini lebih kuat daripada aliran piroklastika. Gelombang ini bergerak menuruni gunung berapi dengan kecepatan lebih dari 320 km/jam.

22.     Informasi yang sesuai dengan teks laporan hasil obsevasi tersebut adalah ...

a.       Aliran piroklastika memiliki kecepatan setinggi 320 km/jam.

b.      Gelombang piroklastika memiliki kecepatan lebih dari 200 km/jam.

c.       Aliran piroklastika mengalir menuruni lereng seperti longsoran salju.

d.      Gelombang piroklastika mengandung lebih sedikit gas panas daripada abu.

23.     Kutipan teks laporan hasil obsevasi tersebut merupakan struktur bagian ...

a.       Definisi umum

b.      Definisi bagian

c.       Definisi manfaat

d.      simpulan

24.     kata tidak baku dalam teks laporan hasil obsevasi tersebut adalah ...

a.       celcius

b.      derajat

c.       ilmuwan

d.      berapi

25.     1)Betapa gembiranya Ardi.2) saat pulang sekolah ia mendapat tawaran dari pamannya Abdul, untuk bersekolah di Jakarta. 3) bagaimanapun di Jakarta harus berjuang. 4) Jakarta adalah kota besar, yang selama ini ia impikan selama ini, yakni bisa melihat dan tinggal di Jakarta.

Bukti bahwa latar waktu kutipan tersebut pada siang hari ditunjukan pada nomor...

a.       1

b.      2

c.       3

d.      4

26.      Dua minggu setelah telegram dari Imam datang pula wesel  dan surat dari santo, ibu angat bangga sampai meneteskan air mata bahagia menyatakan pada anak-anaknya agar tetap hidup seperti apa yang dilakukan selama ini. Jangan jongkakan karean kakak mereka sangat banyak membantu.

Pesan atau amanat yang terkandung dari cuplikan cerpen tersebut adalah...

a.       Hidup ini hendaknya penuh prihatin dan dijalani apa adanya

b.      Dalam hidup ini harus menunjukkan kemampuan pada orang lain

c.       Dalam memberikan bantuan harus ikhlas

d.      Hendaknya tetap hidup dalam kesederhanaan

27.      Dadi, darmai,iman dan ifan kini sedang dikejar-kejar oleh penjahat. Pemerintah bukan lagi pemimpin dan pelindung baginya. Tapi semata-mata penguasa yang kejam.

Konflik yang dialami pada teks di atas adalah...

a.       Batin

b.      Psikis

c.       Fisik

d.      ide

28.     Kalimat yang menggunakan kata tidak baku di bawah in adalah...

a.       Indonesia terus bekerja keras utnuk memajukan teknologinya

b.      Penulis sudah mengkaji hasil penelitiannya dengan seksama

c.       Indonesia belum juga menemukan langkah konkret untuk mengatasi masalah pengangguran

d.      Untuk menjaga kedaulatannya, Indonesia menambah kuantitas armada di kawasan Ambalat

29.      Bacalah paragraf berikut dengan saksama!

Industri jasa internet berkembang dengan pesat. Perkembangan ini semakin membuka ruang bagi inpestasi di bagian teknologi multi media....

Hal ini untuk mengantisipasi penyelenggara internet tanpa izin merajalela

Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah...

a.       Beramai-ramai investor membuka jalan untuk bisnis

b.      Namun demikian, perkembangna industri tersebut harus disertai penegakan hukum

c.       Perkembangan teknologi multi media harus disertai perkembangan SDM

d.      Pengguna jasa internet harus membayar uang sewa sebesar Rp 300 ribu rupiah

30.     Bebatuan yang menjadi tempat mengalirnya air sangat indah dipandang mata. Selain itu, bebatuan tersebut merupakan batuan kapur sehingga tidak licin jika dilewati.

Kongjungsi yang digunakan dalam kalimat kedua di atas adalah kongjungsi ....

a.       Koordinatif

b.      Korelatif

c.       Antarkalimar

d.      antarparagraf

31.     cermati kalimat teks prosedur berikut!

Mundurlah dua langkah ke belakang.

Kalimat tersebut mengandung unsur kebahasaan teks prosedur berupa ...

a.       penggunaan kongjungsi

b.      penggunaan bentuk pasif

c.       penggunaan kalimat deklaratif

d.      penggunaan kriteri atau batasan’

32.     Perhatikan pernyataan berikut!

(1)   Ulangi beberapa kali sehingga mata kelihatan segar dan tidak bengkak.

(2)   Jika kapas itu kering, basahilah kembali.

(3)   Setelah itu basahilah dengan air es.

(4)   Ambil kapas secukupnya kemudian bagilah menjadi dua bagian.

(5)   Lalu diamkanlah beberapa menit.

(6)   Letakkanlah kedua kapas lembap tersebut pada kedua belah mata.

Petunjuk menghilangkan bengkak mata yang tepat adalah ....

a.        (4), (6), (2), (3), (5), (1)

b.        (4), (6), (1), (3), (2), (5)

c.         (4), (3), (5), (6), (1), (2)

d.        (4), (3), (6), (5), (2), (1) ‘

33.     Petunjuk membuat sayur sir-sir khas Kota Tual kepulauan Kei

(1)   Siapkan daun embal ( daun singkong) dan bunga pepaya

(2)   Iris kedua bahan tersebut .

(3)  panaskan air, setelah mendidih masukkan kedua bahan

(4) ..........

(5)  ........

(6) haluskan bumbu ( bawang merah, bawang putih, cili, penyedap bisa ditambahkan dengan terasi sesuai selera )

(7) tumis bahan, setelah kemerah-merahan tambahkan air sedikit lalu  masukkan bahan yang sudah kering.lalu aduk .

(8) siap di hidangkan.

Bagian rumpang pada petunjuk tersebut dapat dilengkapi dengan kalimat...

a.                                                    (4) rebus sampang matang.

(5) tiriskan, setelah dingin peras sampai kering.

b.                                              (4) tiriskan, setelah dingin peras sampai kering.

(5) rebus sampang matang.

c.                                                                                                                 (4)  setelah dingin peras sampai kering..

(5)  rebus sampang matang.

d.                                                                                                                (4) setelah dingin peras sampai kering...

(5) rebus sampai matang.

34.     Perhatikan cara membuat gelang dari “pohon akar bahar” khas Kota Tual Kepulaun Kei

(1)   Siapkan akar bahar

(2)   Jemur sampai kering

(3)   Potong-potong sekitar 15 cm ( sesuai ukuran tangan)

(4)   Gosok sampai halus/mengkilat sampai bisa dibentuk

(5)    ................

(6)     Siap untuk digunakan

Bagian rumpang pada petunjuk di atas adalah ....

a.         Setelah terbentuk, masukkan kedalam cetakan.’

b.         Gosok lalu buat motif

c.         Biarkan sampai bentuknya menyerupai lingkaran

d.         Gosok kembali sampai bermotif

35.     Perhatikan pernyataan berikut!

1.    Rapikan, buatkan cover kemudian dijilid.

2.    Kemudian desain kertas HVS untuk tempat menempelkan artikel.

3.    Setelah itu gunting artikel berikut judulnya yang akan didokumentasikan.

4.    Pertama tentukan tema atau hal pokok penting dari media cetak.

5.    Tempelkan guntingan artikel di kertas HVS.

6.Lalu siapkan kertas HVS, gunting, lem, dan berbagai koran/majalah.

Petunjuk mengkliping artikel dari media cetak yang tepat adalah ....

a.(4), (3), (6), (1), (5), (2)

b. (4), (3), (5), (6), (2), (1)

c. (4), (6), (5), (3), (1), (2)

d. (4), (6), (2), (3), (5), (1)

B. ISIAN

1. teks yang bertujuan menjelaskan seseorang, tempat, benda, atau hal secara detail merupakan pengertian dari teks. . . .

2. struktur teks deskripsi  yang mengidentifikasi suatu benda, seseorang, tempat, atau hal yang menjadi objek deskripsi mer merupakan struktur. . . .

3. keterangan mengenai waktu, ruang, dan suasanaterjadinya lakuan dalam karya sastra  . . . .

4. penyelesaian dalam alur cerita. . . .

5. teks yang menunjukkan serangkaian tindakan atau langkah-langkah yang jelas dan teratur yang harus dijalankan untuk menghasilkan suatu tujuan yang diinginkan, merupakan pengertian teks. . . .

6. teks prosedur dibagi menjadi dua yaitu : melakukan;. . . .

7. teks yang mendeskripsikan atau member informasi tentang sesuatu atau objek secara umum, merupakan pengertian dari teks. . . .

8. berisi keterangan tentang objek yang hendak dideskripsikan merupakan pengertian dari struktur. . . .

9. menjelaskan bagian-bagian, sifat-sifat atau kebiasaan dari objek yang di laporkan merupakan bagian struktur . . .dari teks lapora hasil observasi.

10. cerita tentang dunia khayal, tidak ada yang nyata karena berdasarkan imajinasi merupakan pengertian dari . . . .

C. URAIAN

1. Buatlah sebuah cerita fantasi dengan tema “ujian bahasa Indonesia”!

2. Sebutkan dan berikan bukti watak tokoh dalam cerita fantasi yang kalian buat pada soal nomor 1!

3. Tuliskan prosedur meminum obat!

4. Deskripsikan guru favoridmu di SMP Pembangunan jaya 2 Sidoarjo!

5. Tulislah dua kalimat aktif!